Тактика и организация допроса

Министерство внутренних дел России

Орловский юридический институт

Кафедра организации предварительного следствия в ОВД

Дипломная работа

Тема: “ОРГАНИЗАЦИЯ И ТАКТИКА ПРОВЕДЕНИЯ ДОПРОСА ”

                              Выполнил:

слушатель 5 курса

Семенов Е.А.

                                                     Научный руководитель:

старший преподаватель

кафедры ОПС в ОВД

полковник милиции

Гороховский О.А.

                                Рецензенты:

1)Начальник Следственного Управления

при УВД Орловской области

полковник юстиции

Прядкин Н.М.

                                              2)Старший     преподаватель      кафедры

«Уголовный процесс»

капитан милиции

Клепов М.Н.

Решение о допуске к защите ______________________

Начальник кафедры _____________________________

Дата защиты «____» _____________________

Оценка ___________________

Орел-2006

План.

Введение…………………………………………………………………………3

Глава 1. Общие положения теории и практики допроса………………...13

1.1.    Становление и развитие допроса……………………………………….13

1.2   Понятие, цель, виды, общие  положения  и  теоретические  основы  допроса. …………………………………………………………………………24

1.3   Психологические и логические основы допроса. Некоторые положения психологии допроса……………………………………………………………31

Глава 2. Процессуальные и тактические особенности допроса участников уголовного процесса………………………………………………………….59

2.1   Процессуальные особенности допроса свидетеля, потерпевшего, подозреваемого и обвиняемого, эксперта и специалиста…………………..59

2.2.   Особенности допроса несовершеннолетних…………………………  99

2.3.   Тактика допроса на очной ставке……………………………………  106

Заключение……………………………………………………………………113

Список используемой литературы…………………………………………  119

Введение.

Органы дознания, предварительного следствия, суд в процессе рас­следования уголовных дел и судебного рассмотрения встречаются с различного рода последствиями преступного события. Преступные последствия в своей совокупности позволяют следователю, судье представить весь механизм произошедшего события, круг лиц, при­нимавших в нем участие или наблюдавших его.

Проведение полного, всестороннего и объективного судебного разбирательства во многом опреде­ляется эффективностью организации и ведения предварительного следствия по  уголовным делам.

Анализ практики свидетельствует о том, что при рассмотрении каждого дела о преступлении  следствием используются тактические научные положения и рекомендации.

Для достижения полного и объективного расследования нема­ловажное значение имеет такое следственное действие, как допрос.  Это многоплановое следственное действие, квалифицированное производство которого требует обширных знаний самого различного характера.

В уголовно-процессуальной, криминалистической, судебно-психологической литературе рассматриваются процессуальный, такти­ческий и психологический аспекты допроса и соответственно этому даются его определения. Сущность этого следственного действия раскрывается через процессуальные, тактические и психологические основы его производства. Допрос — это регулируемое уголовно-процессуальным законом взаимодействие следователя с допрашиваемым лицом в целях получения информации, имеющей значение для дела, соответственно тому, как она воспринята и сохранена в его памяти.

А.В. Дулов пишет[1]: «Допрос можно рассматривать как заранее про­гнозируемое и планируемое формализованное общение следователя с допрашиваемым, во время которого осуществляется реализуемое законом воздействие на мыслительную и волевую сферу последнего».

Н.И. Порубов полагает[2], что допрос можно определить как след­ственное и судебное действие, заключающееся в получении органом расследования или судом в соответствии с правилами, установлен­ными процессуальным законом, показаний от допрашиваемого об известных ему фактах, входящих в предмет доказывания по делу.

Очевидно, сущность допроса, в том числе подозреваемого, обвиняемого, свидетеля, потерпевшего, можно выразить не через какую-то отдельно взятую его сторону, а посредством рас­смотрения их в совокупности.

Актуальность темы. Она определяется исходя из разработанности данной темы на законодательном уровне, так и исходя из проблем, с которыми встречаются следователи при производстве данного следственного действия.

В настоящее время в Российской Федерации продолжается комплексное реформирование всех сторон государственной и общественной жизни. В качестве одной из приоритетных целей реформ провозглашено построение правового государства. Всё большую актуальность и остроту приобретает борьба с преступностью, однако в условиях  углубившихся  социальных проблем, связанных с понижением жизненного уровня, продолжающегося  расслоения общества, низким финансовым обеспечением, обостряется общественная опасность преступности в России.

Значительную часть информации о совершенных или готовящихся преступлении следователь полу­чает посредством проведения допроса.   

Актуальность выбранной нами темы обусловлена рядом обстоятельств:

·                    это многоплановое следственное действие, квалифицированное про­изводство которого требует обширных знаний самого различного харак­тера;

·                    на производство всех видов допроса уходит более 60% всего рабочего времени следователя. Сказанное свидетельствует о том, что допрос занимает центральное место, без его производства практически не может обходиться ни одно уго­ловное дело;

·                    результаты допроса  во многом зависят от того, в какой степени следователь до­стигает необходимого уровня психологического контакта, т.е. формальное отношение  к допра­шиваемым лицам может оказать негативное воздействие на весь процесс расследования в будущем;

Цель выпускной квалификационной работы состоит в том, чтобы на основе действующего законодательства и практической деятельности правоохранительных органов, всесторонне и объективно проанализировать сложный и многогранный характер такого следственного действия как допрос. Показать что допрос, как уголовно-процессуальная дея­тельность по установлению интересующих органы предваритель­ного расследования обстоятельств и фактов, включает в себя процессуальный, тактический, организационный, психологический, педагогический, этический аспекты, а также на основании изложенного определить конкретные направления совершенствования производства этого следственного действия. 

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

·               определить понятие, цель, виды и общие положения допроса, а также показать роль допроса в раскрытии и расследовании преступлений;

·              показать взаимосвязь процессуального, тактического, организационного, психологического, педагогического, этического аспектов и соотнести между ними данные изуче­ния следственной практики;

·              для детального изучения так­тики допроса представляется необходимым рассмотрение двух взаимосвязанных основ производства этого следственного действия: процессуальной и тактической;

Объектом выпускной квалификационной работы являются правовые отношения, возникающие при получении следователем у допрашиваемого лица информации необходимой для расследования и раскрытия преступления.

Предметом выпускной квалификационной работы является  такое следственное действие как допрос, а также его организация и тактика проведения.

Методологической базой представленной дипломной работы являются общенаучные и специальные методы, опираясь на которые представляется возможным решить задачи и достигнуть указанные цели представленной исследовательской работы. Методологической основой, прежде всего, является диалектико-материалистический метод, как всеобщий метод познания социально-правовых явлений. Кроме того, при написании данной работы использовались следующие методы: метод, устанавливающий сходство или различие предметов (сравнение); метод, позволяющий мысленно расчленить предмет на части для более детального его исследования (анализ); метод соединения элементов, сторон, признаков предмета, выделенных с помощью анализа (синтез); метод, позволяющий мысленно выделить признаки одного предмета и отвлечься от других (абстрагирование); метод, с помощью которого отдельные предметы на основе присущих им одинаковых свойств объединяются в группы однородных предметов (обобщение); метод, при котором идет переход от общего знания к частному (дедукция); от частного к общему (индукция); от частного к частному (аналогия); исторический метод .

Теоретической основой выпускной квалификационной работы являются положения общей теории криминалистики, криминали­стической техники,  тактики и методики расследования отдельных видов преступлений, исследования отечественных специали­стов, посвятивших значительную часть своей деятельности освещению указанных в работе проблем. В частности при написании данной работы использовались труды  Порубова Н.И., Белкина Р.С., Еникеева М.Н., Васильева В.Л., Россинской Е.Р. и других учёных.

Нормативно-правовую базу исследования составляют положения Кон­ституции Российской Федерации, действующего уголовного и уголовно-процессуального законодательства, федеральных законов, постановления Правительства РФ, различного рода ведомственные приказы, руководства, распоря­жения и инструкции.

Степень разработанности и новизна темы.

   Ранее проблемы тактики проведения различных видов следственных действий, в том числе и допроса, неоднократно рассматривались  во многих диссертационных и монографических работах: Макаренко О.Н., Закатова А.А., Сафина Н.Ш., Питерцева С.К., Степанова А.А., Слинько С.В. Коноваловой В.Е. и других учёных. Однако они, в свое время, не могли учитывать сложившуюся криминальную ситуацию – качественно новую как по масштабам преступных проявлений, так и по степени их негативного влияния на основополагающие процессы жизнедеятельности граждан, общества и государства. В связи с этим проблема проведения следственных действий приобретает ключевое значение на всей территории Российской Федерации и задача обобщения и систематизации такого следственного действия как допрос представляется весьма актуальной.

Вместе с тем научная  новизна выпускной квалификационной работы определяется тем обстоятельством, что развитие информационных технологий и технических достижений позволяет влиять и разрабатывать ряд новых тактических приемов, способствующих грамотному проведению следственных действий, в том числе и допроса, на современном этапе реформирования и развития правового государства.

При написании данной дипломной работы был проведен анализ специальной литературы, связанной с вопросами организации и тактики проведения допроса. Результаты исследования могут быть использованы студентами и преподавателями образовательных учреждений юридического профиля, а также сотрудниками правоохранительных органов.

Положения, выносимые на защиту:

- результаты исследования вопросов, связанных с проведением такого следственного действия как допрос, современными тактическими приемами его осуществления, закрепления данного следственного действия в правовых актах, особенности получения показаний от участников уголовного процесса;

- результаты анализа практики проведения данного следственного действия.

 Положительный результат такого следственного действия как допрос во многом зависит от того, насколько грамотно и эффективно следователь проведет его, каким образом будет использовать специальные знания и методы допроса, как будут получены полные и правдивые показания. Так, необходимо подчеркнуть следующие положения:

1. Когнитивное интервью как метод и разновидность допроса не нуждается в процессуальном закреплении, однако в связи с довольно сложной пошаговой процедурой допроса не лишним было бы разработать пособия и руководства для следователей по правилам производства и фиксации когнитивного интервью, в которых следовало бы не только обозначить тактические приёмы КИ, но и привести примеры и таблицы с точным объяснением сущности такого метода.  По нашему мнению когнитивное интервью можно определить как метод, основанный на достижениях когнитивной психологии и осуществляемый лицом, производящим допрос в целях получения полной достоверной информации от допрашиваемого о расследуемом событии, а также в целях повышения количества и качества этой информации, что будет способствовать эффективности всего хода расследования;

2. Анализ п.  1 ч. 2 ст. 75 позволяет сделать вывод, что уголовно-процессуальный закон составлен так, что конституционное право подозреваемого (обвиняемого) на защиту превратилось фактически в его обязанность иметь за­щитника. С точки зрения закона его желание отказаться от защитника может и должно быть во многих ситуациях проигнорировано следователем.        

Следует рассмотреть принятие следующей редакции п.2 ч.4 ст. 46 УПК РФ: «подозреваемый вправе давать объяснения и показания по поводу имеющегося в отноше­нии него подозрения либо отказаться от дачи объяснений и показаний. При согласии подозреваемого дать показания он должен быть предупре­жден о том, что его показания могут быть использованы в качестве дока­зательств по уголовному делу, в том числе и при его последующем отказе от этих показаний», слова «за исключением случая, предусмотренного пунктом 1 части второй статьи 75 настоящего Кодекса» следует исключить. Соответственно текст п. З ч.4 ст. 47 УПК РФ должен быть представ­лен в следующей редакции: «обвиняемый вправе возражать против обви­нения, давать показания по предъявленному ему обвинению либо отказаться от дачи показаний. При согласии обвиняемого дать показания он должен быть предупрежден о том, что его показания могут быть использованы в качестве доказательств по уголовному делу, в том числе и при его последующем отказе от этих показаний», слова «за исключением случая, предусмотренного пунктом 1 части второй статьи 75 настоящего Кодекса» следует исключить.

Из статьи 75 УПК РФ - «Недопустимые доказательства» - исключить
полностью пункт первый части второй: «показания подозреваемого, об­виняемого, данные в ходе досудебного производства по уголовному делу
в отсутствие защитника, включая случаи отказа от защитника, и не под­твержденные подозреваемым, обвиняемым в суде».

3.  Необходимо особенно тщательно готовиться к допросу подозреваемого или обвиняемого с участием защитника, пре­дусмотреть позицию, которую займет защитник, с тем, чтобы не упускать инициативу и при недобросовестных намерениях защитника не дать ему возможности помешать установлению истины.

4.  Использование    в     доказывании    инструментальных    методов установления психофизиологического состояния лица, подоз­реваемого в совершении преступления, свидетельствующего об обладании им значимой для расследования информацией, полиграфа — прибора, фиксирующего изменения такого состоя­ния в зависимости от воздействия на испытуемого словесных раздражителей, — проблема, ожидающая своего решения и признания.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14