Сравнительный анализ учений Томаса Гоббса. Реферат.

Содержание.

+------------------------------------------------------------------------+

| | Введение | 3-4 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| Глава 1. | Исторический очерк учений Томаса Гоббса. | 5 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| 1. | Биография Томаса Гоббса | 5-11 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| 2. | Основные идеи Томаса Гоббса | 11-28 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| Глава 2. | Что есть государство? Его сущность и механизм. | 29 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| 1. | Почему возникает государство? | 29-35 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| 2. | Реализация функций государства. | 35-44 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| 3. | Что разрушает государство? Каким оно должно быть, | 44-53 |

| | чтобы спастись от разрушения. | |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| Глава 3. | Сравнительный анализ учений Томаса Гоббса. | 54 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| 1. | Основные направления английской политической и | 54-58 |

| | правовой мысли. | |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| 2. | Государство по Джону Локку. | 58-65 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| | Заключение. | 66-67 |

|----------+-----------------------------------------------------+-------|

| | Список использованной литературы. | 68-69 |

+------------------------------------------------------------------------+

Введение.

Данная дипломная работа посвящена изучению правовых и политических

мышлений великого английского философа Томаса Гоббса. В своих

произведениях “О гражданине” и “Левиафан” Гоббс впервые в Новое время в

систематическом виде разработал светскую теорию политической власти,

государства и права. В познавательном аспекте данное учение было

направленно против схоластических феодально-религиозных воззрений на

государство и право. В идеологическом плане - сориентирована на

обоснование сильной власти (политический абсолютизм), способной обуздать

революционные страсти и обеспечить прочный мир.

В условиях, когда пришедшие к власти крупная буржуазия и новое дворянство

боролись как с феодалами-реакционерами, так и с революционной демократией,

“Левиафан” оказался спроецированным, прежде всего на оправдание

буржуазно-дворянской диктатуры Кромвеля.

Политическое и правовое учение Гоббса покоится на

философско-методологических порциях механистического материализма,

детерминизма и деизма. Гоббс подчеркивал практическую, созидательную

направленность политической науки, полагая, что постижение закономерностей

политической жизни должно служить искоренению кровопролитий, насилий и

войн, благоденствию всех людей.

Сегодня Россия стоит на перепутье между дорогой на демократизацию общества

и государства или обратным путем к тоталитарной системе управления. Куда

пойдет наша страна? Боюсь, сейчас на этот вопрос точно ответить никто не

сможет. И поэтому нужно как всегда обратиться к историческому опыту и

философским теориям, выдвинутым великими философами, которые рассматривали

идеальное государство и право каждый в своем представлении. Многие из этих

ученых определили дальнейшее развитие многих стран на долгие годы, но

всё-таки большинство из них выдвигали утопичные идеи. И даже сейчас в

эпоху научно-технического прогресса существуют страны, в которых даже

самые утопичные идеи стараются воплотить в жизнь.

Россия, несмотря на то, что она уже пережила семьдесят лет тоталитаризма,

может в начале XXI века снова вернуться к этому строю. И поэтому очень

важно рассмотреть основы идеального тоталитарного государства в трудах

философов и, в частности, Томаса Гоббса. Его идеи являются образцом

представления о тоталитарном государстве, его законах, государственных

служащих, правах и обязанностях суверена и гражданина. Но надо отдать

должное, что Томас Гоббс использовал в своих работах идею общественного

договора.

Глава 1. Исторический очерк учений Томаса Гоббса.

1.Биография Томаса Гоббса

Веком гениев называют 17-е столетие историки философии и естественных

наук. При этом они имеют ввиду множество блестящих мыслителей, трудившихся

тогда на поприще науки, заложивших фундамент современного естествознания и

по сравнению с предшествующими столетиями далеко продвинувшие естественные

науки, особенно философию. В созвездии их имен первостепенное место

принадлежит имени английского философа Томаса Гоббса (1588 - 1979). Как и

большинство других прогрессивных мыслителей этой эпохи, Гоббс объективно

был выразителем интересов капитализма, достигшего значительных успехов в

Англии и некоторых других странах Европы. Субъективно же он считал себя

бескорыстным искателем истины, необходимой всему человеческому роду.

«Желание знать, почему и как, - писал Гоббс, - называется

любознательностью, это желание не присуще ни одному живому существу, кроме

человека, так что человек ни одним лишь разумом, но также этой

специфической страстью отличается от всех других животных, в которых

желание пищи и других удовольствий ощущения благодаря своему доминированию

подавляет заботу о знании причин, являющемся умственным наслаждением. Это

последнее сохраняясь в непрерывном и неустанном возникновении знания,

превосходит кратковременную силу любого другого плотского наслаждения».

Только присущая Гоббс самозабвенная преданность науки и философии

позволила ему достичь тех значительных результатов в области философии,

которые делают его труды и произведения интересными и поучительными до

наших дней.

Томас Гоббс родился 5 апреля 1588 года в Вестпорте, вблизи Мальмсбери,

одного из значительных в то время городов Вильтского графства, на юге

Англии. Его мать была крестьянского происхождения, отец - сельский

священник, его родственники занимались перчаточным ремеслом, довольно

распространенным в этом графстве. Первоначально Гоббс получил свое

образование в церковной школе, которую начал посещать с четырехлетнего

возраста. Так как мальчик обнаруживал недюжинные способности и большую

склонность к учебе его определили в городскую школу, где он с успехом

продолжал свое образование. К 14-ти годам Гоббс обладает древними языками

настолько, что переводит «Недею» Еврепида в стихах на латинский язык. В

15-ть лет он поступает в Оксфордский университет и по окончании получает

университетский диплом, давший ему право заниматься педагогической работе

и открывший путь к академической карьере. Но подобно большинству ведущих

философских и научных умов того века - Декарту, Спинозе, Локку, Ньютону и

другим - Гоббс в дальнейшем не был связан с университетами.

После окончания университета Гоббс становится воспитателем одного из

знатных аристократических семейств. В это время у него появляются связи

среди правящих кругов, в том числе среди придворных кругов Англии. В

научно-философском развитии Гоббса огромную роль сыграли его четыре

поездки на Европейский континент (его пребывание в Европе составило в

общей сложности 20 лет), главным образом в Париж. Они дали английскому

мыслителю возможность глубоко изучить философию, лично познакомиться с её

виднейшими представителями (прежде всего с Галилеем во время путешествия в

Италию в 1646 году) и принять самое активное участие в обсуждении

важнейших философских проблем того времени. Постепенно у Гоббса

складываются принципы его собственного учения.

Первым наброском философской системы Гоббса стало его сочинение 1640 года,

которое в течение нескольких лет распространялось в рукописи (дальнейшем в

1650 году оно было издано в виде двух отдельных произведений, из которых

первое получило названии «Человеческая природа», а второе «О политическом

теле»). На всестороннюю дальнейшую разработку философской системы Гоббса,

повлияли события связанные с конфликтом, связанные с английским

парламентом и королем, а затем и события Английской революции. Эти события

в общественной жизни Англии стимулировали интерес Гоббса к

общественно-политическим вопросам и заставили его ускорить разработку и

публикацию своего сочинения «О гражданине», задуманного им как третья

часть своей философской системы, но опубликованного ранее остальных

частей, ещё в 1642 году. Основная идея этого произведения сводилась к

доказательству того, что абсолютный суверенитет государства составляет

одну из главных предпосылок спокойной жизни граждан, избавляя их от

опасностей гражданской войны (которая начиналась тогда в Англии между

сторонниками парламента). Вместе с тем произведения Гоббса было направлено

против церковников, ибо одна из его важнейших идей состояла в том, что

церковь, неправильно истолковавшая свои прерогативы, становится одним из

наиболее опасных источников гражданской смуты. Продолжая углублять и

обдумывать эти общественнополитиеские идеи, Гоббс работал над своим

крупнейшим политическим и социологическим изданием «Левиафан». Это

произведение, заострявшее антиклерикальные идеи «О Гражданине», было

издано в Лондоне в 1651 году. Окончательно порвав с королевской партией,

Гоббс в том же году вернулся в Лондон. Здесь он сотрудничает по некоторым

вопросам практической политике с лордом-протектором Англии Кромвелем,

ведет полемику по одному из важнейших философских вопросов - вопросу о

свободе воли - с епископом Брамхолом и продолжает разрабатывать свою

философскую систему. В 1655 году выходит в свет работа Гоббса «О Теле»,

представляющая собой первую часть его системы, а в 1658 году - её вторая

часть - «О Человеке».

На формирование философской системы Гоббса значительное воздействие

оказали беседы с Ф. Бэконом, а также сочинения Галилея, Гассенди и Декарта

и общение с ними.

Продолжая линию Бэкона, Гоббс рассматривал знание как силу и конечной

задачей философии признавал её практическую пользу, содействие «увеличению

количества жизненных благ». Однако в отличие Бэкона на первый план Гоббс

выдвигал научное понимание общества, как средства познания причин

гражданских войн и их преодоления. Гоббс создал первую в истории философии

законченную систему механистического материализма. В философии Гоббса

материализм принял форму, соответствующую характеру и требованиям

естествознания того времени. Геометрия и механика для Гоббса - идеальные

образцы научного мышления. Природа представляется Гоббсу совокупностью

протяженных тел, различающихся между собой величиной, фигурой, положением

и движением. Последнее понимается как чисто механическое, то есть как

перемещение; к нему сводятся все высшие формы движения. Чувственные

качества Гоббса рассматриваются не как свойства самих вещей, а как формы

их восприятия. Он разграничивал протяжённость, реально присущую телам, и

пространство - как образ, создаваемый разумом («фантазма»);

объективно-реальное движение тел и время - как субъективный образ

движения.

Метод познания у Гоббса представляет собой искусственное соединение

рационализма с номинализмом. Переход от единичного к общему, от

чувственного восприятия к понятиям совершается у Гоббса на основе

номиналистической концепции, согласно которой общие понятия - лишь «имена

имён». Гоббс различал два метода познания: логическую дедукцию механики и

индукцию эмпирической физики.

Связующим звеном между физическим и социально - политическим учением

Гоббса служит этика. Она исходит из неизменной чувственности «природы

человека». В основе нравственности по Гоббсу лежит естественный закон -

стремление к самосохранению и удовлетворению потребностей. «Благо» есть

предмет влечения и желания, «зло» предмет отвращения и ненависти. Основы

этического понятия определяются Гоббсом как относительные. Добродетели и

пороки обусловлены разумным пониманием того, что способствует и что

препятствует достижению блага. Гражданские обязанности вытекающие из

общественного договора, совпадают по своему содержанию с моральным долгом,

различаясь характером санкций. Поскольку гражданский мир рассматривается

Гоббсом как величайшее благо, естественные законы нравственности совпадают

с гражданскими добродетелями.

Продолжая и углубляя борьбу Бэкона против подчинения философии теологии,

Гоббс «…уничтожил теистические предрассудки бэконовского материализма».

Однако, понимая ложность религиозной веры, он признавал её полезность как

средство воздействия на народные массы.

2. Основные идеи Томаса Гоббса

Если попытаться охарактеризовать внутреннюю логику Философских

исследований Гоббса, то вырисовывается следующая картина.

Проблема власти, проблема генезиса и сущности государственного общежития

была одной из центральных философско-социологических проблем, стоявших

перед передовыми мыслителями 16 - 17 века в эпоху создания национальных

государств в Европе укрепления их суверенитета и формирования

государственных институтов. В Англии в условиях революции и гражданской

войны эта проблема стояла особенно остро. Не удивительно, что разработкой

вопросов моральной и гражданской Философии, или философии государства, и

привлекала прежде всего внимание Гоббса. Философ сам подчеркнул это в

посвящении, предпосланном произведению \"О Теле\", в котором он определяет

свое место среди других основоположников науки и философии нового времени.

Разработка этих вопросов заставила Гоббса обратиться к изучению человека.

Английский философ, как и многие другие передовые мыслители той эпохи, не

поднявшиеся до понимания действительных, материальных причин общественного

развития, пытался объяснить сущность общественной жизни, исходя из

принципов \"Человеческой природы\". В противовес принципу Аристотеля,

гласящему, что человек существо общественное, Гоббс доказывает, что

человек не общественен по природе. В самом деле, если бы человек любил

другого только как человека, почему ему тогда не любить всех одинаково. В

обществе мы ищем не друзей, а осуществление собственных своих интересов.

\"Чем занимаются все люди, что они считают удовольствием, если не злоречие

и высокомерие? Всякий хочет играть первую роль и угнетать других; все

притязают на таланты и знания и сколько слушателей в аудитории, столько и

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6