не прекращалось общение Ж.И. Алфёрова с ребятами. Окруженный ими, он ходил

по территории лагеря, играл в снежки, дурачился. Насколько не формально он

относился к этому «мероприятию», говорит тот факт, что в эти поездки Жорес

Иванович брал свою жену Тамару Георгиевну и сына Ваню...

Результаты работы школы не замедлили сказаться. В 1977 году состоялся

первый выпуск инженеров по кафедре ОЭ, количество выпускников, получивших

дипломы с отличием, на факультете удвоилось. Одна группа студентов этой

кафедры дала столько же «красных» дипломов, сколько остальные семь групп.

В 1988 году Ж.И. Алфёров организовал в Политехническом институте физико-

технический факультет.

Следующим логическим шагом стало объединение этих структур под одной

крышей. К реализации данной идеи Ж.И. Алфёров приступил еще в начале 90-х

годов. При этом он не просто строил здание Научно-образовательного центра,

он закладывал фундамент будущего возрождения страны... И вот первого

сентября 1999 года здание Научно-образовательного центра (НОЦ) вступило в

строй.

На том стоит и стоять будет русская земля...

Алфёров всегда остается самим собой. В общении с министрами и студентами,

директорами предприятий и простыми людьми он одинаково ровен. Не

подстраивается под первых, не возвышается над вторыми, но всегда с

убежденностью отстаивает свою точку зрения.

Ж.И. Алфёров всегда занят. Его рабочий график расписан на месяц вперед, а

недельный рабочий цикл таков: утро понедельника – Физтех (он его директор),

вторая половина дня – Санкт-Петербургский научный центр (он председатель);

вторник, среда и четверг – Москва (он член Государственной думы и вице-

президент РАН, к тому же нужно решать многочисленные вопросы в

министерствах) или Санкт-Петербург (тоже вопросов выше головы); утро

пятницы – Физтех, вторая половина дня – Научно-образовательный центр

(директор). Это только крупные штрихи, а между ними – научная работа,

руководство кафедрой ОЭ в ЭТУ и физико-техническим факультетом в ТУ, чтение

лекций, участие в конференциях. Всего не перечесть!

Наш лауреат прекрасный лектор и рассказчик. Неслучайно все информационные

агентства мира отметили именно Алфёровскую Нобелевскую лекцию, которую он

прочитал на английском языке без конспекта и с присущим ему блеском.

При вручении Нобелевских премий существует традиция, когда на банкете,

который устраивает король Швеции в честь Нобелевских лауреатов (на нем

присутствуют свыше тысячи гостей), представляется слово только одному

лауреату от каждой «номинации». В 2000 году Нобелевской премии по физике

были удостоены три человека: Ж.И. Алфёров, Герберт Кремер и Джек Килби. Так

вот двое последних уговорили Жореса Ивановича выступить на этом банкете. И

он эту просьбу выполнил блестяще, в своем слове удачно обыграв нашу

российскую привычку делать «одно любимое дело» на троих.

В своей книге «Физика и жизнь» Ж.И. Алфёров, в частности, пишет: «Все,

что создано человечеством, создано благодаря науке. И если уж суждено нашей

стране быть великой державой, то она ею будет не благодаря ядерному оружию

или западным инвестициям, не благодаря вере в Бога или Президента, а

благодаря труду ее народа, вере в знание, в науку, благодаря сохранению и

развитию научного потенциала и образования.

3. Нобелевские лауреаты по химии

3.1 СЕМЁНОВ, Николай

15 апреля 1896 г. – 25 сентября 1986 г.

Нобелевская премия по химии, 1956 г.совместно с Сирилом Н. Хиншелвудом

Русский физикохимик Николай Николаевич Семёнов родился в Саратове, в

семье Николая и Елены Дмитриевны Семёновых. Окончив в 1913 г. среднюю школу

в Самаре, он поступил на физико-математический факультет Санкт-

Петербургского (Ленинградского) университета, где, занимаясь у известного

русского физика Абрама Иоффе, проявил себя активным студентом.

Окончив университет в 1917 г., в год свершения русской революции, С.

работал ассистентом на физическом факультете Томского университета в

Сибири. В 1920 г. по приглашению Иоффе С. вернулся в Ленинград, став

заместителем директора Петроградского (Ленинградского) физико-технического

института и руководителем его лаборатории электронных явлений. В

сотрудничестве с Петром Капицей С. предложил способ измерения магнитного

момента атома в неоднородном магнитном поле, описав экспериментальный

процесс в статье, которая была опубликована в 1922 г. Этот метод был

позднее успешно развит Отто Штерном и Вальтером Герлахом.

Проблема ионизации газов была, по-видимому, первой научной проблемой,

которая заинтересовала С. Еще будучи студентом университета, он опубликовал

свою первую статью, в которой говорилось о столкновениях между электронами

и молекулами. По возвращении из Томска С. занялся более глубокими

исследованиями процессов диссоциации и рекомбинации, в т.ч. потенциалом

ионизации металлов и паров солей. Результаты этих и других исследований

собраны в книге «Химия электрона», которую он написал в 1927 г. в

соавторстве с двумя своими студентами. С. интересовался также молекулярными

аспектами явлений адсорбции и конденсации паров на твердой поверхности.

Проведенные им исследования вскрыли взаимосвязь между плотностью пара и

температурой поверхности конденсации. В 1925 г. вместе с известным физиком-

теоретиком Яковом Френкелем он разработал всеобъемлющую теорию этих

явлений.

Другая сфера интересов С. в то время относилась к изучению электрических

полей и явлений, связанных с прохождением электрического тока через газы и

твердые вещества. Ученый, в частности, исследовал прохождение

электрического тока через газы, а также механизм пробоя твердых

диэлектриков (электрически инертных веществ) под действием электрического

тока. На основании этого последнего исследования С. и Владимир Фок,

прославившийся своими работами в области квантовой физики, разработали

теорию теплового пробоя диэлектриков. Это в свою очередь подтолкнуло С. к

проведению работы, которая привела к его первому важному вкладу в науку о

горении – созданию теории теплового взрыва и горения газовых смесей.

Согласно этой теории, тепло, выделяющееся в процессе химической реакции,

при определенных условиях не успевает отводиться из зоны реакции и вызывает

повышение температуры реагирующих веществ, ускоряя реакцию и приводя к

выделению еще большего количества тепла. Если нарастание количества тепла

идет достаточно быстро, то реакция может завершиться взрывом.

Вскоре после окончания этой работы в 1928 г. С. был назначен профессором

Ленинградского физико-технического института, где он помог организовать

физико-механическое отделение, а также ввел обучение физической химии. По

его настоянию и с помощью его коллег, заинтересованных в развитии

физической химии, лаборатория физики электрона превратилась в 1931 г. в

Институт химической физики Академии наук СССР, и С. стал его первым

директором. В 1929 г. он был избран членом-корреспондентом Академии наук

СССР, а в 1932 г. стал академиком.

К этому времени С. вел глубокие исследования цепных реакций. Они

представляют собой серию самоинициируемых стадий в химической реакции,

которая, однажды начавшись, продолжается до тех пор, пока не будет пройдена

последняя стадия. Несмотря на то что немецкий химик Макс Боденштейн впервые

предположил возможность таких реакций еще в 1913 г., теории, объясняющей

стадии цепной реакции и показывающей ее скорость, не существовало. Ключом

же к цепной реакции служит начальная стадия образования свободного радикала

– атома или группы атомов, обладающих свободным (неспаренным) электроном и

вследствие этого чрезвычайно химически активных. Однажды образовавшись, он

взаимодействует с молекулой таким образом, что в качестве одного из

продуктов реакции образуется новый свободный радикал. Новообразованный

свободный радикал может затем взаимодействовать с другой молекулой, и

реакция продолжается до тех пор, пока что-либо не помешает свободным

радикалам образовывать себе подобные, т.е. пока не произойдет обрыв цепи.

Особенно важной цепной реакцией является реакция разветвленной цепи,

открытая в 1923 г. физиками Г.А. Крамерсом и И.А. Кристиансеном. В этой

реакции свободные радикалы не только регенерируют активные центры, но и

активно множатся, создавая новые цепи и заставляя реакцию идти все быстрее

и быстрее. Фактический ход реакции зависит от ряда внешних ограничителей,

например таких, как размеры сосуда, в котором она происходит. Если число

свободных радикалов быстро растет, то реакция может привести к взрыву. В

1926 г. два студента С. впервые наблюдали это явление, изучая окисление

паров фосфора водяными парами. Эта реакция шла не так, как ей следовало

идти в соответствии с теориями химической кинетики того времени. С. увидел

причину этого несоответствия в том, что они имели дело с результатом

разветвленной цепной реакции. Но такое объяснение было отвергнуто Максом

Боденштейном, в то время признанным авторитетом по химической кинетике. Еще

два года продолжалось интенсивное изучение этого явления С. и Сирилом

Н. Хиншелвудом, который проводил свои исследования в Англии независимо от

С., и по прошествии этого срока стало очевидно, что С. был прав.

В 1934 г. С. опубликовал монографию «Химическая кинетика и цепные

реакции», в которой доказал, что многие химические реакции, включая реакцию

полимеризации, осуществляются с помощью механизма цепной или разветвленной

цепной реакции. В последующие десятилетия С. и другие ученые, признавшие

его теорию, продолжали работать над прояснением деталей теории цепной

реакции, анализируя относительные опытные данные, многие из которых были

собраны его студентами и сотрудниками. Позднее, в 1954 г., была

опубликована его книга «О некоторых проблемах химической кинетики и

реакционной способности», в которой ученый обобщил результаты открытий,

сделанных им за годы работы над своей теорией.

В 1956 г. С. совместно с Хиншелвудом была присуждена Нобелевская премия

по химии «за исследования в области механизма химических реакций». В

Нобелевской лекции С. сделал обзор своих работ над цепными реакциями:

«Теория цепной реакции открывает возможность ближе подойти к решению

главной проблемы теоретической химии – связи между реакционной способностью

и структурой частиц, вступающих в реакцию... Вряд ли можно в какой бы то ни

было степени обогатить химическую технологию или даже добиться решающего

успеха в биологии без этих знаний... Необходимо соединить усилия

образованных людей всех стран и решить эту наиболее важную проблему для

того, чтобы раскрыть тайны химических и биологических процессов на благо

мирного развития и благоденствия человечества».

После того как в 1944 г. С. был назначен профессором МГУ, он продолжал

публиковать свои работы по различным проблемам вплоть до 80-х гг. Его

объемная работа по окислению паров фосфора не потеряла своей актуальности и

сегодня, спустя 50 лет со дня ее создания. Во время второй мировой войны

Институт химической физики переехал в Москву. Многие направления проводимых

там исследований непосредственно связаны с первоначальными научными

интересами С., хотя теперь они осуществляются с помощью масс-спектрометрии

и квантовой механики.

Даже в последние годы жизни С., по словам его коллег, оставался

энтузиастом науки, творческой личностью, которую отличала бьющая через край

энергия. Он был высок и худощав, любил охотиться и работать в саду,

увлекался архитектурой. С. и Наталия Николаевна Бурцева, на которой он

женился в 1924 г., жили в Москве, где она преподавала пение. У супругов

родилось двое детей: сын и дочь. С. умер 25 сентября 1986 г. в возрасте 90

лет.

За работу по созданию теории цепных реакций С. в 1941 г. был удостоен

советской правительственной награды – Сталинской премии. Среди других его

наград – орден Ленина, орден Трудового Красного Знамени, золотая медаль

имени Ломоносова Академии наук СССР. Обладатель почетных степеней ряда

европейских университетов, С. был избран почетным членом Лондонского

королевского общества. В Академии наук СССР ученый занимал большое число

официальных должностей. Кроме того, он был избран членом академий многих

других стран, включая США.

4. Нобелевские лауреаты по физиологии и медицине

4.1. ПАВЛОВ, Иван

26 сентября 1849 г. – 27 февраля 1936 г.

Нобелевская премия по физиологии и медицине, 1904 г.

Русский ученый-физиолог Иван Петрович Павлов родился в Рязани, городе,

расположенном приблизительно в 160 км от Москвы. Его мать, Варвара

Ивановна, происходила из семьи священника; отец, Петр Дмитриевич, был

священником, служившим сначала на бедном приходе, но благодаря своему

пастырскому рвению со временем ставшим настоятелем одного из лучших храмов

Рязани. С раннего детства П. перенял у отца упорство в достижении цели и

постоянное стремление к самосовершенствованию. По желанию своих родителей

П. посещал начальный курс духовной семинарии, а в 1860 г. поступил в

рязанское духовное училище. Там он смог продолжить изучение предметов,

интересовавших его больше всего, в частности естественных наук; с

увлечением участвовал он в различных дискуссиях, где проявились его

страстность и настойчивость, сделавшие П. грозным оппонентом.

Увлечение физиологией возникло у П. после того, как он прочитал русский

перевод книги английского критика Георга Генри Леви. Его страстное желание

заняться наукой, особенно биологией, было подкреплено чтением популярных

книг Д. Писарева, публициста и критика, революционного демократа, работы

которого подвели П. к изучению теории Чарлза Дарвина.

В конце 1880-х гг. русское правительство изменило свое предписание,

разрешив студентам духовных семинарий продолжать образование в светских

учебных заведениях. Увлекшись естественными науками, П. в 1870 г. поступил

в Петербургский университет на естественное отделение физико-

математического факультета. Его интерес к физиологии возрос, после того как

он прочитал книгу И. Сеченова «Рефлексы головного мозга», но освоить этот

предмет ему удалось только после того, как он прошел обучение в лаборатории

И. Циона, изучавшего роль депрессорных нервов. Цион выяснял влияние нервов

на деятельность внутренних органов, и именно по его предложению П. начал

свое первое научное исследование – изучение секреторной иннервации

поджелудочной железы; за эту работу П. и М. Афанасьев были награждены

золотой медалью университета.

После получения в 1875 г. звания кандидата естественных наук П. поступил

на третий курс Медико-хирургической академии в Санкт-Петербурге

(реорганизованной впоследствии в Военно-медицинскую), где надеялся стать

ассистентом Циона, который незадолго до этого был назначен ординарным

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10