Николай 1

| | | | |

| | | | |

|Николай I | | | |

|Николай I, третий сын императора Павла I и императрицы Марии| | | |

|Федоровны, родился 25 июля 1796 г. | | | |

|Он рос отдельно от старших братьев Александра и Константина,| | | |

|родившихся чуть ли не на 20 лет раньше. Поскольку | | | |

|наследником считался Александр, а его преемником - | | | |

|Константин, то младших братьев (Николая и Михаила) не | | | |

|готовили к престолу и на их образование в этом плане особого| | | |

|внимания не обращали. Они воспитывались как великие князья, | | | |

|предназначенные к военной службе. | | | |

| | | | |

|Существует другое мнение, которое исходит из утверждения, | | | |

|что в царской семье было известно о бездетности Александра и| | | |

|Константина, следовательно, претендовать на престол мог и | | | |

|третий сын - Николай. "Поэтому нет сомнения, что Николай | | | |

|воспитывался именно как наследник престола, но воспитание | | | |

|его от воспитания Александра тем не менее отличалось | | | |

|чрезвычайно сильно". | | | |

|С детских лет образование и воспитание Николая было чисто | | | |

|домашнее с военным уклоном и осуществлялось под руководством| | | |

|старого немецкого генерала Ламсдорфа, человека сурового, | | | |

|жестокого, до крайности вспыльчивого и, по мнению | | | |

|современников, не обладавшего ни одной из способностей, | | | |

|необходимых воспитателю. | | | |

|Характер у Николая Павловича с детства был не из приятных. | | | |

|Его педагоги в своих записках уверяли, что он был груб, | | | |

|коварен и жесток, в учебе никаких успехов не показывал, за | | | |

|исключением рисования. С целью искоренения недостатков его | | | |

|характера Ламсдорф все свои старания направлял на то, чтобы | | | |

|сломить волю своего воспитанника, идя наперекор всем его | | | |

|наклонностям. Воспитатель применял "в значительных дозах" и | | | |

|телесные наказания будущего императора. | | | |

|Николай рано обнаружил пристрастие к военным упражнениям, | | | |

|военной муштре и отвращение к "рассуждениям", к | | | |

|"отвлеченным" наукам, которое он сохранил на всю жизнь. В | | | |

|своих воспоминаниях он писал: "Одни военные науки занимали | | | |

|меня страстно, в них одних находил я утешение и приятное | | | |

|занятие, сходное с расположением моего духа". Лекции лучших | | | |

|в то время профессоров по правоведению, государствоведению, | | | |

|политэкономии и др. наукам, по его признанию, "он слушал | | | |

|плохо, "зевал", и от них ничего не осталось в голове". | | | |

|До вступления на престол его общественная деятельность | | | |

|ограничивалась исключительно командованием гвардейской | | | |

|бригадой, затем дивизией, с 1817г. он занимал почетную | | | |

|должность генерал-инспектора по заведованию | | | |

|военно-инженерным ведомством. Военные занятия сделали из | | | |

|Николая отличного армейца, сурового и педантичного. Он не | | | |

|был трусом и не раз проявлял личную храбрость. Уже в этот | | | |

|период военной службы Николай Павлович начал осуществлять | | | |

|заботу о военных учебных заведениях. По его инициативе стали| | | |

|функционировать в инженерных войсках ротные и батальонные | | | |

|школы, а в 1818 г. были учреждены Главное инженерное училище| | | |

|(впоследствии - Николаевская инженерная академия) и Школа | | | |

|гвардейских подпрапорщиков (затем Николаевское кавалерийское| | | |

|училище). В период его царствования было открыто много | | | |

|других военных учебных заведений. | | | |

|Страсть к армии у Николая оставалась в течение всей жизни. | | | |

|По описанию современников, он был "солдат по призванию, | | | |

|солдат по образованию, по наружности и по внутренности". | | | |

|Главный начальник печально известного Третьего отделения, | | | |

|шеф жандармов А. X. Бенкендорф, которому Николай Павлович | | | |

|безгранично доверял, писал, что "развлечения Государя со | | | |

|своими войсками - по собственному его признанию - | | | |

|единственное и истинное для него наслаждение". | | | |

|В молодые годы Николаю очень хотелось участвовать в | | | |

|действующей армии в войне против Наполеона. Но Александр I | | | |

|этого не разрешил, намекнув, что в будущем Николаю предстоит| | | |

|более важная роль, которая не дает права подставлять свой | | | |

|лоб под пули врага. | | | |

|Разрешение прибыть в действующую армию Николай Павлович | | | |

|получил, когда война уже закончилась, и ему удалось только | | | |

|присутствовать на великолепных смотрах и маневрах, | | | |

|последовавших после поражения Наполеона, и побывать в | | | |

|Париже. | | | |

|В 1816 г. молодой и энергичный Николай предпринял | | | |

|путешествие по России, а затем и по европейским дворам и | | | |

|столицам. Все это закончилось сватовством к дочери прусского| | | |

|короля Фридриха Вильгельма принцессе Шарлотте, с которой он | | | |

|вступил в брак в 1817 г. Вместе с православной верой супруга| | | |

|его приняла имя великой княгини Александры Федоровны. | | | |

| | | | |

|Николай жил счастливой семейной жизнью и по крайней мере | | | |

|первые шесть лет, как он сам писал в 1831 г., не принимал | | | |

|участия в государственных делах, да и Александр I держал его| | | |

|далеко от себя. Николай Павлович имел семерых детей: | | | |

|Александра (будущего императора Александра II), Константина,| | | |

|Николая, Михаила, Марию, Ольгу, Александру. Очевидцы | | | |

|отмечали, что Николай был в эти годы внимательным | | | |

|семьянином, а с окружающими совсем не тем неприятным | | | |

|педантом, каким был на службе. И неудивительно, ведь здесь | | | |

|его окружали высокообразованные люди - воспитатели его | | | |

|детей, в том числе и известный поэт В. А. Жуковский. | | | |

|Николаю пришлось вступить на престол в исключительных | | | |

|обстоятельствах, после внезапной смерти бездетного старшего | | | |

|брата Александра I. В силу закона о престолонаследовании, | | | |

|подписанном Павлом I, императором должен был стать второй | | | |

|брат - Константин Павлович, но еще в 1812 г. в одном из | | | |

|дружеских разговоров Александр I сказал Николаю, что | | | |

|Константин отказывается от своих прав на престол. В 1822 г. | | | |

|Константин письменно подтвердил свое отречение. Затем об | | | |

|этом отречении был составлен манифест, в котором | | | |

|"назначался" наследником престола Николай. Но этот манифест | | | |

|(удивительным образом) не был опубликован. | | | |

| | | | |

|Да и вел себя Александр I по отношению к брату весьма | | | |

|странно, как будто не желал открывать секреты царского | | | |

|ремесла. Он не только не предпринял мер по подготовке | | | |

|Николая к делам управления государством, но даже не ввел его| | | |

|в состав Государственного совета и других высших | | | |

|государственных учреждений, так что весь ход государственных| | | |

|дел шел мимо него, и будущий император служил как заурядный | | | |

|генерал. | | | |

|Понимая свалившуюся на него ответственность, Николай начал | | | |

|готовить себя к управлению государством и занялся чтением | | | |

|соответствующей литературы, чтобы пополнить свое | | | |

|образование. Но все-таки надлежащей систематической | | | |

|подготовки и навыков к делам государства он не получил и | | | |

|вступил на престол неподготовленным ни теоретически, ни | | | |

|практически. | | | |

|Николай Павлович, как человек достаточно расчетливый, после | | | |

|получения известия о смерти Александра I, сделав тактический| | | |

|ход, не сразу объявил о своем воцарении. Опасаясь протеста | | | |

|не любившего его гвардейского офицерства, он первым | | | |

|присягнул сам и привел войска к присяге своему старшему | | | |

|брату Константину, находившемуся в Варшаве и настаивавшему | | | |

|на своем отречении. И только тогда, когда Константин дважды | | | |

|подтвердил это отречение, Николай Павлович согласился на | | | |

|царствование. | | | |

| | | | |

|Пока шла переписка между Николаем и Константином, | | | |

|существовало фактическое междуцарствие, которым | | | |

|воспользовались офицеры-гвардейцы для агитации против | | | |

|воцарения Николая, утверждавшие, что Константин вовсе не | | | |

|отрекся и надо быть верным присяге ему. | | | |

|В это же время к Николаю Павловичу был приближен известный | | | |

|историк Н. М. Карамзин, который в лекциях и беседах | | | |

|передавал ему свои воззрения на роль самодержавного монарха | | | |

|в России и на государственные задачи данного момента. Он, | | | |

|можно сказать, попытался дать неопытному еще властелину | | | |

|общую программу царствования, которая до такой степени | | | |

|пришлась Николаю по вкусу, что он готов был озолотить ее | | | |

|автора и дать важный государственный пост. Однако Н. М. | | | |

|Карамзин в декабрьские события простудился и вскоре умер. | | | |

| | | | |

|В день обнародования Манифеста о восшествии на престол | | | |

|Николая I(14 декабря 1825 г.), когда гвардия должна была | | | |

|принести ему присягу, в Петербурге вспыхнуло восстание. На | | | |

|Сенатской площади с оружием в руках под руководством | | | |

|офицеров-декабристов собрались отказавшиеся присягнуть | | | |

|Николаю Павловичу лейб-гвардии Московский, лейб-гвардии | | | |

Страницы: 1, 2